É com muita satisfação que parabenizo e agradeço a cada um (a) que esteve no árduo trabalho de elaboração do PME.

Ao longo de quase 2 anos estamos trabalhando em função da elaboração dos  Planos de Educação  no  Estado  do  Pará,  e  a  partir  de  março  de  2015,  fiquei  com  a  responsabilidade  de assistir 15 municípios do Marajó e 10 do Baixo Amazonas.

Mesmo ainda sem contato com alguns municípios, considerei positivo o atendimento por região de integração devido à possibilidade de assistir os municípios com suas especificidades, dentro de uma realidade territorial semelhantes.  No caso do Marajó, pela sua complexidade, bastaria para o trabalho de um AE, visto que os indicadores socioeconômicos, culturais e educacionais mostram que essa região foi historicamente abandonada pela ausência ou insuficiência de políticas públicas, voltadas ao desenvolvimento sócio-territorial.

Para tanto, o trabalho foi diário para superar qualquer obstáculo que pudesse dificultar a finalização dos planos de educação. Houve uma indissociabilidade entre a dimensão técnica e política partidária.  O ato político ocorreu por meio da articulação e colaboração entre AE, AMAM, Secretário (a) Municipal de Educação, Técnicos, entre outros, possibilitando uma construção democrática de cada PME.

Hoje finalizamos uma etapa!!! Continuemos com o trabalho planejando as ações para materializar o PME.

Milena Monteiro.